青龙满族自治县土门子镇总校2017年年度报告

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

青龙满族自治县土门子镇总校

宗旨和

业务范围

实施中小学义务教育 促进基础教育发展 中小学学历教育及相关社会服务

住    所

土门子镇土门子村

法定代表人

张子林

开办资金

1799（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

青龙满族自治县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2128

2188

网上名称

青龙满族自治县土门子镇总校.公益.cn

从业人数

216

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则有关变更登记的规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

2017年，在教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我们以教育局的《教育工作要点》为抓手，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，质量是生命，管理是保障，安全是责任”的总体要求，从学校管理、教师队伍建设、教育质量提升等方面着手，依靠全体教职员工的务本求实、团结协作，较圆满地完成了各项目标和任务。现将一年来具体情况汇报如下： 一、目标达成情况 1、办学条件进一步改善：土门子总校今年翻建校舍2处（新庄子、影壁山），改造生物质锅炉3处（镇中、西小、土小），煤改电2处（总校、丰果），新建变压器2处（土小、丰果），打深水井2处（炮手堡子、小岭沟），粉刷教学宿舍楼2处（镇中、西小），环境美化（土小、薄杖子、影壁山、小岭沟、水泉），新增各种设施设备：大屏一体机22台、电脑136台、床180套、桌凳356套、食堂设备477件套，幼儿玩教具1000多件套，图书4000余册。全镇各校监控设施、消防设施达到全覆盖，各校园整体面貌都焕然一新。 2、教学质量进一步巩固：2017年中考，学校综合排名全县第6，参考学科全部进入全县前8名；八年级今年前半年统考全县排名第1，七年级后半年统考第3；小学前半年六年级统考全县第2，后半年5年级统考位列上游。 3、课堂教学改革进一步深化：土门子镇中、西蒿村小学被授予市级课改实验校，在承担市县级课改实验课题的基础之上，以点带面，全镇铺开初见成效。 4、教师素质进一步提升：有50多人共获得90余次各级业务奖励及综合奖励；中小学教师学历合格率达到100%；现有4名市级骨干教师、14名县级骨干教师，30多名新教师经过培训锻炼已健康成长。在“十三五”课题研究中，先后15项市县两级课题顺利结题。 5、教育工作进一步推进：德育的系统化、规范化、实效化得到落实，“三个校园” 建设有序推进，成效显著。 6、安全工作进一步强化：加强了网格化和风险管控管理，师生安全意识增强，责任到位，学校安全事故率、师生犯罪率为零。 7、现代仪器设备使用率进一步扩大：全总校教学设施设备安装率100%，完好率100%，资源使用率达到100%。 8、职成教成果进一步发展：我总校的成教工作是县里典型校，以高标准通过国家示范县验收，成果在国家成人教育网发布。成功在水泉、丰果、杨安堡村和炮手堡子村举办苹果、板栗培训班6次，参加农民800多人，反映良好。 9、校点管理水平进一步加强：结合教育局下发的校点管理办法，总校进一步完善校点管理办法，各校点教育教学管理水平都得到了很大提升。 10、“3311”读写工程进一步拓展：学校搭建平台，以活动为载体，促“3311”读写工程稳步提高。在全县 “汉字听写大赛”和“第一届诗词大会”中中学分获团体总分第一名的好成绩。中学和小学分获十八届世界华人学生作文大赛优秀组织”奖。 11、后勤管理进一步完善：营养餐管理规范有序，食堂管理认真屡则，财务管理依法行事、设施设备管理责任到人，全总校账面赤字为零。 12、“扶贫攻坚”工作开展得到肯定：“十三五”扶贫建档立卡户扶贫资金全部发放到位，学生“小手拉大手”脱贫攻坚宣传工作有序开展，34名校长主任承包140户贫困户宣传帮扶得到认可。 13、校点撤并顺利完成。今年成功撤并朱石岭和大北沟教学点，圆满地完成了2017年撤并任务。 二、工作措施及成效（做好5个强化工作） （一）强化教师队伍管理，切实提升教师综合素养 1、我们从校长主任队伍建设抓起，做好顶层设计。加强各校校长主任的学习、培训、引领、提高工作。为此，总校4月份组织了主任述职明确职责，7月份校长负责人进行述职演讲吸取精华，10月份组织各校之间进行参观交流取长补短。11月份组织校长主任学习“十九大”精神掌握发展方向。每位学校领导亲自任课起到表率作用，做到业务上能够引领、工作上能够示范，思想上能够交流。 2、抓好教师的师德建设，做好教师的思想工作。改变师德培训形式：观看全国最美山村教师视频，谈体会；利用期初会由老校长、骨干教师、中青年教师代表做经验介绍，如我总校的赵卫华、张金宝老师都是县师德宣讲团成员到各处做报告；召开“聚集正能量”主题师德报告会，田为广校长结合自身的教育经历亲自做师德讲座；结合“一问责 八清理”全方位开展教师的自查自纠工作，让教师找出不足，敢于做事。 3、做好教师培养工作，提高教师素质。为了提高教师的素质，尤其是青年教师的素质，我们组织了：3月份做好成绩研讨，查找不足，共同提高。4月份青年教师教师素质大赛；5月份优质课赛讲；6月份安排骨干教师送课活动；7月份我们安排新教师提高计划，看魏书生班级管理视频，教育专著，写教育心得。9月份新老教师结对活动；青年教师进行素养知识答卷；10月份班主任大赛；11月份新教师做汇报课；12月份跟踪听课，召开小六和毕业班研讨会提高成绩。 通过全体教师的努力使我总校形成一支教风正、学风浓、干劲足、真干事、干实事、上下一心、团结协作、务本求实的领导队伍和教师队伍。 （二）强化教育管理，全面提升标准化水平 1、抓好三个校园建设，以三个校园创建工作为重点，明确目标，分工明确，及时检查。打造了一批责任校园、秩序校园，活力校园。如土门子镇中，土门子中心小学、西蒿村小学都是试点校，都取得了一定成绩。 2、总校全方位督导德育教育、“体艺2+1”、大课间、班级管理、两节一会、校点管理办法等落实情况，并下督导卡，存在问题限期整改。 3、总校出台意见，把“三立教育”及爱国教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育等渗透到学科教学中，结合校班会，使其“进课堂、进教材、进学生头脑”。 4、结合教育局的校点管理办法，出台土门子总校校点管理办法：并出台校点教育管理示范校、后勤示范校、读书示范校评选评选办法。 5、加强对班主任的管理工作。学期初总校就出台新的班主任考核办法。首先学期初对班主任进行培训，提升素质；例如：开学初总校对所有教师进行了班主任培训，观看魏书生“如何做好班主任工作”视频；而且还对新入职的年轻班主任进行了专业陪训，内容包括：如何做好班主任管理工作，班主任工作有效方法，及班级管理经验三十条等，收到了良好的效果。其次抓好过程管理，即开展班主任素质大赛，对班会、板报设计进行评比，班级进行量化考核；最后做好年末考评工作，业绩与绩效工资、奖励挂钩。 6、抓好特色校建设，体育项目是我镇的强项，尤其是土门子中学篮球项目，继续打造篮球体育特色校。今年县级运动会获得全县第3名的好成绩，足球第5，今年1月8日代表秦皇岛市参加中学生省级篮球比赛。 （三）强化教学管理，稳步提升教学质量水平 1、加强常规教学管理，使之规范化、实效化、制度化。 严格执行教学进度、课程标准，开齐开全课程，统一作息时间；每学期认真进行期初、期中、期末业务检查，并加强过程督导，及时总结通报，改进提高。 2、扎实开展教学研究，努力提高教学管理。 （1）一年来，对各年级组织抽考统考2次以上，总校人员全员参与命题、监考、登统、评价全过程，试后为老师搭建交流平台，交流经验发现问题及时解决，研讨提高措施，我们组织了二、三、四、五、六年级的研讨交流。（2）开展“五个一”工程，人人做研究型的教师，教师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，做了一项小课题研究，开了一次研究课，写了一至两篇教育论文。（3）积极调研中小学毕业班情况，提点子，鼓干劲，分别召开中小学毕业班教师会，做好复习指导。（4）做好校本研修，主要从集体备课、案例研讨、课题研究等入手。 3、推进课程改革，督导课改示范校的落实情况，做好对小学校点的辐射工作。土门子镇中和西蒿村小学是市级课改试验校，我们规定骨干教师上示范课，老教师上引领课，年轻教师上研讨课，新教师上汇报课，在完小和校点之间开展“手拉手”活动，小学骨干教师带动校点新教师（西小带西片，土小带东片），进课堂学教学进班级学管理。以局里提出的四项改革为抓手，推进课程改革。 4、加强实验教学、电化教学管理，强化信息技术培训电教考核，保证现有设备的正常使用。我们二次培训3次，实验开出率达到100%，中考信计第4，实验排名第5。 5、规范幼儿班的管理，五大领域和常规课程入课表，安排优秀幼儿教师在五大领域做示范课，安排好家校亲子活动。 （四）强化安全管理，提升校园安全指数 1、加强学校周边环境整治工作，联系镇政府、派出所多次对校园周边环境进行了拉网式检查，净化育人环境。 2、加强了校车管理和私家车治理工作 ，分工明确，责任到人，确保了校车零事故运行，制止三轮车接送学生5次。 3、开好每月一次的安全工作会，定期或不定期做好安全隐患排查整改50多处，让各位校长、负责人做到警钟长鸣。 4、加强学校的重点部位的监管工作，定期对学校设施设备、消防、食堂、小卖部进行检查，发现问题，及时整改。 5、强化安全教育，学校安全课、法制课实现全覆盖；制定应急预案，加强应急疏散演练，消除安全隐患。 6、认真做好风险辨识、风险管控工作，使其与网格化管理有序结合，及时排查消除隐患。 （五）强化 “3311”读写工程，做到“五抓，五确保”，有序开展活动 1抓组织建设，确保读写工程有人管理到位。把“3311”读写工程定为一把手工程，制定方案，认真落实。 2、抓投入力度，确保读写工程经费保障到位。保障经费、课程、人员、图书。 3、抓环境建设，确保读写过程宣传氛围到位。一是与环境建设结合，（西小与土小文化建设已读写为主）；二是与课堂教学结合（课前5分钟背古诗词、词语接龙等）；三是与德育教育结合，注重学生品德培养；四是与经典诵读活动结合，整和资源优势。 4、抓平台建设，确保师生有交流展示的机会。每个学校都创设了校刊校报，校园广播，社团活动，每个班级都设有读书角，每个师生都有自己的读写计划。学校定期组织相关活动给学生以展示空间（读书月、演讲赛、故事会、有奖征文、读书汇报会、手抄报展示等）。 5、抓考核评估，确保读写工程更有效。强在过程管理，期初、期中、期末分三次拟定提纲督导各校工作进展情况，列入总体考核每次检查后以总校教师群发专项通报。 2017年，我总校先后荣获 “职业教育先进单位”、 “课堂教学改革优秀学校”、“ 河北省教育科学十二五规划课题实验学校”、 “ 艺术教育工作先进单位”、“素质教育示范校”、“ 中考优秀单位”、等荣誉称号。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

秦皇岛东北大学捐助土门子中学5万元用于改善办学环境；秦皇岛市中控公司捐助东蒿村小学15896元用于学校操场建设。