青龙满族自治县特殊教育学校2017年年度报告
发布时间: 2018-04-02 点击次数:?
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事业单位法人年度报告书
( 2017 年度)
单 位 名 称 |
青龙满族自治县特殊教育学校 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
青龙满族自治县特殊教育学校 |
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宗旨和 业务范围 |
特殊儿童教育教学 初中学历教育 职业教育 |
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住 所 |
青龙满族自治县拉马沟村 |
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法定代表人 |
程金文 |
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开办资金 |
629.58(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
青龙满族自治县教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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653 |
669 |
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网上名称 |
青龙满族自治县特殊教育学校 |
从业人数 |
27 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
严格按照《条例)和实施细则有关变更登记的规定执行。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一年来,在教育局的关怀下,在社会各界的帮助下,全体教职员工凝心聚力,秉承“用爱心成就学生,用发展回报社会”的办学理念,立足残疾学生和学校发展的需要,不断创新管理理念、优化管理过程、完善激励机制,努力提高教育教学质量,提升康复水平,学校得到了快速发展,被吸收为中国教育技术协会会员单位。现将一年的主要工作汇报如下: 一、加强学习,提升教师专业素质 1、加强党员干部队伍建设,发挥党员干部的引领和示范作用。 2、强化师德教育。我校积极探索规范师德师风管理和建设的长效机制,全面提高教师综合素质 3、加强教师培养工作。针对学校教师缺乏特殊教育工作实践经验和理论基础的现状,学校珍惜一切机会让老师外出学习取经。一年来,3名校长参加了提高培训、安全工作培训和特教师资培训。有5名教师参加了特殊教育课程标准培训和信息技术培训。在鼓励教师外出培训的同时,教学处每单周通过教师讲座的形式对全体教师进行现代教育技术以及特教相关知识的培训,提高了全体教师的特教理论知识水平和教学能力,使其真正为教育教学服务。程金文校长主持的国家级课题《提高智障学生生活适应能力的实践研究》已立项并实施;5个县级立项课题已结题。 二、细化管理,构建常规运行机 努力构建常规化的班子管理。经校委会研究决定,制定了《常规工作流程》,明确教育、教学、总务管理人员的一日、一周、一月、一学期、一学年的管理流程,做到了管理成员的工作能够有所循,提高了工作效率。 坚持周五例会制度。要求启智、启音、生活三部部长和食堂管理员以上成员参加每周五上午例会。向校长提交汇报上周工作完成情况、维修和安全工作、计划下周工作要点,研讨学校重要工作事项。 建立学校公众号,做好学校宣传工作。申请学校公众号,成立组织,制定公众号管理办法,定期发布信息,扩大学校影响,收到良好效果。 三、科学规划,提高康复质量 学校认真落实教学常规,加强教学管理,结合学生实际,科学规划,提高学生的康复质量。组织开展兴趣小组工作,各种兴趣小组管理规范,教师认真负责,取得了喜人的成绩。 及时做好学生的评价工作。做到课堂评价与学年评价的有机结合,极大的促进了学生学习的积极性,有效地提高了学生的课堂注意力,提高了课堂效率,让家长掌握学生一年的发展情况,配合学校教育学生。 组织每月一次月汇报活动。本年度的第二个学期学生的月汇报活动变成以游戏活动的形式进行,培部根据学生学习的情况把他们分到不同的学科,各学科教师根据学生情况设计游戏形式及汇报内容,让每个学生在活动中体验快乐,充分展现自己。 推进校本课程建设。学校确立了以“生活适应”为核心的课程理念,从独立生活、沟通交往、文明礼仪三个方面培养和提升学生的生存能力,一年下来收到了很好的教育效果,使每个学生都有了很大的变化,得到了家长的一致认可。 四、强化训练,养成教育初见成效 为了让学生将来能够适应社会、独立生活,教师根据学校的整体部署,从《日常行为规范》、《特教学生日常养成三字歌》入手,对学生进行养成教育和生活自理能力训练。落实每周升旗和班会,继续探索“认知?范例?判断?导行”的教育模式,收效显著。 五、精益求精,安全工作常抓不懈 学校牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,树立底线、红线、高压线意识,按照“以人为本,安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,把安全稳定作为压倒一切的政治任务,时刻装在心里,顶在头上,抓在手中,坚决采取一切措施,消除一切隐患,以高度的政治责任感开展日常安全工作,以对师生生命财产高度负责的态度,针对学校安全工作实际,明确职责,完善制度,强化管理,细化措施,确保学校安全稳定。 六、提高均衡程度,享受关爱阳光 1、落实《残疾人教育条例》,做好招生工作。 2、积极做好送教上门工作。配合教育局下发《关于做好适龄残疾少年儿童入学工作》的通知,对各总校上报的残疾儿童进行整理、总结,反馈给普教股。 3、做好送教上门工作实施方案、教师分工安排及一人一案表格。 七、提供优质服务,创建和谐校园 加强后勤管理,为师生做好服务。认真编制经费预算,加强资金管理,合理安排资金,把结余资金用于改善办学条件。 加强校园管理,美化校园环境。今春,我们购置花木,装点校园。硬化校门口,更新花池,扮靓校门。建好食堂,服务师生。添置食堂设备、设施,加强对食堂的的管理,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化,千方百计地使学生吃得安全、卫生、放心和满意。 做好好丽友的发放和营养餐工作。成立营养餐领导小组和工作小组,对教师和食堂工作人员进行了精心的培训,学生牛奶及好丽友能及时发放,确保学生食用安全。 做好工会工作。关心教职工身心健康,开展各种有益的文体活动。慰问生病的教工,为他们送去组织的温暖。 八、问题与改进 (一)学校后院活动场地没有硬化,需要植人工草坪。楼顶彩钢需要喷漆,排水需要疏通。 (二)配备科学实验室。 (三)缺少专业的计算机教师和康复师,《课程方案》得不到落实,影响学生康复发展。 (四)送教上门工作是我们的新任务,需要不断研究、探索。 (五)由于缺少特校办学经验,领导和教师需要走出去学习、考察。 学校规模小,任务重。29名教职员工面对64名特殊学生(52名住宿生)和55名需要送教的重度学生,我们不敢有丝毫懈怠。我相信,有教育局领导的大力支持,有全校教职工的共同努力,有社会各界的热情关怀,学校的明天会更好!
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
事业单位法人证书,有效期是2015年12月至2020年1月12日 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 张海荣 联系电话:13933622187 报送日期:2018年03月07日