事业单位年度报告公示(卢龙县陈官屯镇大刘庄小学)
发布时间: 2023-05-11 点击次数:?
统一社会信用代码
1213032440183310XQ
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
卢龙县陈官屯镇大刘庄小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
卢龙县陈官屯镇大刘庄小学 |
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宗旨和 业务范围 |
小学教育 |
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住 所 |
卢龙县陈官屯镇大刘庄村 |
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法定代表人 |
王世龙 |
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开办资金 |
221.7(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
卢龙县教育和体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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203.7 |
184.8 |
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网上名称 |
卢龙县陈官屯镇大刘庄小学.公益 |
从业人数 |
26 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、 严格执行章程。 2022年度我校在县教体局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例、事业单位登记管理暂行条例实施细则和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动。 二、 按照核定的业务宗旨和范围,围绕年初制定的教育总目标,开展了以下业务活动。 (一)德育工作、安全工作成效显著。强化日常行为规范养成教育。结合我校德育工作实际,我们把“吃好饭、走好路、写好字、唱好歌、做好操、读好书”的“六 好”习惯教育抓实抓细并进行检查评比。积极彰显在日常行为规范养成教育中的主 体育德理念。加强学生社团活动。完善学生社团发展的保障机制,为学生社团 活动提供必要的经费、场所及设施设备,定期对活动成效显著的学生社团及成员进行表彰,让学生获得生动活泼而富有个性的发展。加强安全法制教育,打造平安校园。以安全教育周,安全教育活动月等为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。对学生进行防溺水等事故安全教育。开展丰富多彩的教育活动,利用校园室外大屏、广播网、黑板报、宣传栏、电子屏幕等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛。 (二)加强教学管理,切实提高教学质量加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习新课程标准和各学科的课程标准等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。以科研为龙头,促进学校教学的整体工作。开展教师读书活动,提高教师理论素养。只有不断的学习,才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍,并做出一本,每篇内容不少于400字,且有感想,学校定期检查,指出优缺点,改正错误。在本校范围内推出“一师一优课”活动,要求每位教师上了一节示范课,提高了全校教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课 程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 (三)积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。我校先后有25人次参加总校级、县级、市级的各种竞赛活动,并有多人获奖。抓好特色教育,我校社团活动的开展大大激发了学生的各种动 手动脑能力,并已将优秀的社团活动上报县教研室,准备将其提升为具有我校特色的校本课程,以发展学生的兴趣爱好,个性特长。努力打造诗词特色校园。学校努力为教师搭建展示自我的平台,本学期20名教师进行校级公开课的展示活动,给教师们呈现新理念,新思路,新方法,更多的教师快速成长,众多教师参与听课、评课活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。 教师积极参加各种竞赛活动。 (四)强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。签订学生安全目标责任书。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善了各项安全制度和应急预案。 加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。 三、 取得的主要社会效益和经济效益。 我校是一般完全小学和附设幼儿园,我校坚持党的教育方针。坚持依法治校、依法执教、教书育人。教学质量持续提升,赢得社会各界的赞誉。取得了良好的社会效益。我校是事业单位,所需经费全部财政拨款,故无经济效益。 四、 目前存在主要问题和下一步努力方向。 主要问题:教师的自身素质、现状及专业搭配在一定程度上影响素质教育的深入开展。努力方向:进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。我们要积极利用学校、社会、家庭三结合对学生进行多手段、多途径的养成教育,从小养成良好的习惯,为其一生打下良好的基础。 五、 其他需要报告的事项。 无
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
填表人: 伦辛忠 联系电话:13933548990 报送日期:2023年02月24日